Μια σειρά από μείζονα ζητήματα που αφορούν την λειτουργία της μονάδας κατέγραψαν σε δυο επιστολές που απέστειλαν (η πρώτη τον Φεβρουάριο του 2024 και η δεύτερη τον Οκτώβριο του ίδιου χρόνου) προς την δημοτική Αρχή, τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων του 1ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων.
Καθώς τα αιτήματά του, όπως καταγγέλει έμειναν «αναπάντητα», ο Σύλλογος σε νέα επιστολή του (1/2/25) επισημαίνει ότι θα δώσει το «παρών» στην επόμενη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, ώστε να ενημερώσει το Σώμα για το σοβαρότερο των προβλημάτων, που αφορά βοθρολυματα που «τρέχουν» στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου στην οδό Γράμμου από φρεάτιο που υπερχειλίζει.
Αναλυτικά, η επιστολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του του 1ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων αναφέρει:
«Αξιότιμοι κύριοι και κυρίες,
Σας απευθύνουμε την παρούσα επιστολή ως Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Νηπιαγωγείου Βριλησσίων, προκειμένου να σας ενημερώσουμε για σοβαρά ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία και την ασφάλεια του σχολείου μας και να ζητήσουμε την άμεση παρέμβασή σας.
Έχουμε καταθέσει δύο έγγραφες επιστολές προς τη Δημοτική Αρχή και την Αντιδημαρχία Παιδείας με συγκεκριμένα αιτήματα, τα οποία παραμένουν μέχρι σήμερα αναπάντητα. Η πρώτη επιστολή, με ημερομηνία 9 Φεβρουαρίου 2024, αφορούσε την ανάγκη για ένα νέο, σύγχρονο κτήριο που να μπορεί να φιλοξενήσει το σύνολο των μαθητών του 1ου Νηπιαγωγείου, οι οποίοι σήμερα στοιβάζονται σε δύο τμήματα των 25 και 23 μαθητών στο κεντρικό κτήριο και σε άλλο ένα τμήμα σε άλλο κτήριο, καθώς και την αντικατάσταση του δαπέδου της αυλής στη Γράμμου.
Η δεύτερη επιστολή, με ημερομηνία 9 Οκτωβρίου 2024, περιλάμβανε τα ως άνω αιτήματα, καθώς και άλλα, όπως την αντιμετώπιση της διαρροής λυμάτων, την τοποθέτηση κλιματιστικού στο τμήμα Α2, την τοποθέτηση σταθερού παιχνιδιού στον αύλειο χώρο του παραρτήματος, την προμήθεια ντουλαπών-αποθηκών και για τα δύο κτήρια και την τοποθέτηση σχολικών φυλάκων.
Την επιστολή αυτή καταθέσαμε ηλεκτρονικά και την επιδώσαμε στον αντιδήμαρχο Παιδείας, κ. Γούναρη, με τον οποίο είχαμε και σχετική συνομιλία. Παρά τις επανειλημμένες συναντήσεις μας με τον κ. Γούναρη και τις προφορικές δεσμεύσεις που λάβαμε για κάποια από αυτά, δεν έχουμε λάβει καμία γραπτή απάντηση στα αιτήματά μας, ούτε έχει ικανοποιηθεί κανένα από αυτά μέχρι τώρα. Σχετικά με το σοβαρότερο πρόβλημα, αυτό της διαρροής λυμάτων στην αυλή του σχολείου, ο αντιδήμαρχος Παιδείας δεσμεύθηκε να το επιλύσει μέχρι το Πάσχα! Σαν προσωρινή λύση η δημοτική αρχή αντλεί τα λύματα και αποφράσσει τις σωλήνες για να μην υπερχειλίσουν στην αυλή ανά διαστήματα, ωστόσο η κατάσταση παραμένει απαράδεκτη και επικίνδυνη.
Όπως έχουμε διαπιστώσει ιδίοις όμμασι, αλλά και όπως αποδεικνύεται από βίντεο που έχουν τραβήξει γονείς, τα λύματα ξεχειλίζουν στην αυλή του σχολείου, ακριβώς μπροστά από την είσοδο του τμήματος Α2, από όπου μπαινοβγαίνουν και παίζουν τα παιδιά μας, που σημαίνει ότι δεν έχει γίνει ούτε η απαραίτητη απόφραξη. Αυτό έχει συμβεί τουλάχιστον τρεις φορές από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Οι προφορικές πάντα αιτιάσεις της δημοτικής Αρχής για τη ρίζα του δέντρου στο σημείο και την αδυναμία εύρεσης εργολάβου δεν μπορούν να δικαιολογήσουν την πολύμηνη καθυστέρηση επίλυσης αυτού του σοβαρού προβλήματος και βέβαια ούτε την περαιτέρω καθυστέρηση αυτής.
Έχουν περάσει πέντε μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και το πρόβλημα παραμένει. Πρόσφατα, στις 29 Ιανουαρίου 2025, τα λύματα έτρεχαν και πάλι στην αυλή του σχολείου. Με την αύξηση της θερμοκρασίας, οι κίνδυνοι για τη δημόσια υγεία θα αυξηθούν. Τα παιδιά μας, τα οποία είναι νήπια, παίζουν, τρέχουν, πέφτουν και αγγίζουν, χωρίς να έχουν την ικανότητα να προφυλαχθούν από τους κινδύνους που ελλοχεύουν.
Σας ενημερώνουμε ότι θα παρευρεθούμε στην επόμενη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, προκειμένου να ενημερωθεί το Σώμα για τη σοβαρότητα της κατάστασης και να απαιτήσουμε την άμεση και οριστική λύση του προβλήματος ώστε να προστατευθεί η υγεία και η ασφάλεια των παιδιών μας. Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία και την κατανόησή σας»
.jpg){kind=avatar}
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου